浜松西高中等部受験クラス

総合適性検査（50分×2・配点120点）

小学校で学んだ全教科の基礎力を、会話形式の中で実際の生活に当てはめて考える問題が中心です。
受験生の総合力（高い見識と広い視野）が問われます。

※1：放送問題を含む
※2：音楽・技術科・家庭科・保健体育・図画工作

勉強を楽しいと感じる
授業で、
伸びる！

難しい問題集ばかりやって、解法テクニックをたくさん身につけても効果は期待できません。虹の風学修館では、教科書の基礎・基本はもちろん、日常生活の中での出来事に関心を持つことを大切に指導しています。気になったニュースを調べたり、教室のみんなと意見交換をしたりすることで、幅広い見識が身に付きます。

また、過去問題や模擬試験も充実しています。積極的に取り組んで、独特な問題への対応力を身に付けましょう。

作文（50分・配点30点）

与えられた題材文を読んで、筆者の主張（文章読解）と、筆者の意見をふまえた自分の具体的な考え（意見文）の2つを完成させます。
題材文の文字数は毎年異なりますが、ここ数年は約1200字となっています。
また、意見文は2023年度より条件が変化し、3段落構成という指定がされています。

作文問題：文字数の条件の変移

個性や表現する

チカラを引き出す！

文章を正確に読み取り、的確に自分の考えを表現する読解演習が必要です。授業では、小説、エッセイ、詩、俳句等の様々なジャンルの文章を取り上げます。作文に苦手意識を持つ生徒が多いですが、文章の読み方・書き方も丁寧に指導するので安心。

上手に書けているかどうか、ということよりも、その生徒自身にしか書けないような個性ある作文になっているか、ということに重点をおいて指導しています。

面接（配点20点）

8人1グループの集団面接です。
「質問されたことに答える」という形式と「与えられたテーマについて意見を述べる（ディベート・ディスカッション）」という2つの形式で実施されています。

少人数制を活かした

充実の実戦練習！

虹の風学修館では、少人数制（定員8名）を活かし、入試での討論の類似テーマを実際の形式と同じ環境で練習します。これを積み重ねることで、自分の考えをしっかり持ち、相手の考えもしっかり聞いて発言できるようになります。

また、志願理由書の作成を早い段階から何度も行い、強い志願理由の確立を図ります。本番では、胸を張って自分らしく、表現豊かに強い志望意志を伝えられるようになります。

「なぜ？」「どうして？」を大切にし、学ぶことに楽しみを感じてほしい。

どの教科においても「なぜ？」「どうして？」を大切にし、調べたり、考えたりする学びの姿勢が必要だと思っています。そしてそのことに楽しみを感じてくれると良いですね。

自宅学習の課題では、生徒自身が関心を持った新聞記事や学校授業の内容を取り上げて、自分の意見が言えるようにしました。また、教科書の基礎・基本を徹底したうえで、13年分の過去問を2回通り自宅で取り組ませることも課題にしました。

子どもたち同士で、この2つの課題を授業で取り上げ、互いに発表し合ったり、意見を伝え合ったりして、学び合うことを主体にした授業を展開しました。このことは面接、討論に大いに役立ちました。

また、日頃から、自分の考えを言葉や文章に表せるようにすることにも力を入れました。考える力や創造する力がもっとも大切なことだと思うからです。

作文指導では、自分の書きたいことを自分らしく書けるように、「まず何を書きたいか、どのように書いたら自分らしい文章になるか」といった、書き方の手順から丁寧に指導をしました。自分らしい発言ができ、個性あふれる意見が書けるようになると、大きな自信につながります。

面接指導でも、日頃から身に回りのことに関心を持ち、それに対する自分の考えをしっかり発表したり、人の考えもよく聞きながら分析して伝えたりすることを大切にしています。