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現在、虹の風学修館に通っている塾生保護者の皆さんからのメッセージです。
塾生保護者の声
Sさん （高台中3年生保護者）
上の子が通っていた進学塾は、講義型授業で大量の宿題が出て大変でした。下の子には別の塾をと考えていたところ、虹の風学修館を知って入塾させました。
子どもに合わせ、理解できるまで丁寧に進めてもらえるのがいいです。また、部活と両立できるようにフォローしてもらえるのも嬉しいです。帰りが遅くなったり疲れているときでも、少しでも勉強をやろうという気持ちが出てきたように思います。
Oさん （高台中3年生保護者）
以前、通っていた大手の塾では、わからないところがあってもそのままにしていたようで、思うように学力が上がりませんでした。虹の風学修館に通うようになり、わからないところは個別に対応してもらえるので、学習意欲が増し、楽しく勉強できているようです。先生方が子どもたちの話を良く聞いて、応えてくれるので感謝しています。
Fさん （高台中3・1、泉小5年生保護者）
添削教材で学習していましたが、教材がたまっていく一方だったのでやめ、近くの塾に通わせてみましたが、宿題が多く、問題を解くだけの単調な勉強に子どもがあきてしまい、続きませんでした。
虹の風学修館に通いはじめ、自ら進んで勉強するようになりました。成績も上がり、自信がついたようです。塾から帰ってくると、びっくりするくらい機嫌が良く、よっぽど楽しいんだなと感じとれます。この塾ならと思い、弟と妹も虹の風学修館に通わせています。
Sさん （北部中2年生保護者）
ポスティングされた教育情報誌を読んで、虹の風学修館に興味を持ち、体験授業・説明を聞いて入塾させました。学習面だけでなく、子どもの心に寄り添った指導をして下さり、親とのコミュニケーションもとってもらえるのが良いと思います。
Oさん （北部中1年生保護者）
「何のために勉強をするのか?」「なぜ数学を学ぶのか?」など、勉強する目的や意味を子どもに考えさせながら指導していただいています。他の進学塾とは全く違う塾だなあと、感じています。入塾させて本当に良かったと満足しています。
Nさん （高丘教室小学2年生保護者）
子どもたちの個性をしっかりみてくれているので、安心して通わせることができます。イベントでは、普段触れ合う機会の少ない外国人の先生と触れ合うことができて良かったです。言葉が違っても、すぐにうちとけていた子どもたちの姿に驚きました。
Sさん （高丘教室小学1年生保護者）
虹の風学修館に通う前は、算数はひたすら計算練習をすれば良いと思っていました。勉強するというのは受身ではなく、自分で考え・ひらめいたことを試してやってみたり、友達や先生との学び合いが大切なのだと知りました。虹の風メソードに期待しています。
