【新津教室】スマートフォンがもたらした喜び

虹の風学修館　新津教室長の冨吉です。
中学3年生はいよいよ受験まで半年。
私のクラスの生徒たちも、寸暇を惜しんで勉強に励んでいます。
今回は高丘教室の例になりますが、湖東中3年生のAさんについてお伝えします。

わからない問題はスマホで質問！

虹の風学修館では、週２回の通常授業と週１回の教室開放のほか、土日以外の日は講師が家庭学習のフォローを行っています。
家庭学習の際、スマートフォンのメッセージアプリを活用して、生徒の学習の予定、進捗状況、結果などを確認しています。

Aさんは、自宅で学習している時に数学の文章問題が分からない時にはスマートフォンのカメラで問題文を撮影して私に送ってきます。受け取った私の方もそれを読取り、紙に解き方と解答を書いて撮影し、送り返します。
簡単な質問なら文章を打って返信するのでもよいですが、特に図解などが必要なこともある数学の場合では画像で送り返した方が分かりやすいですね。
しばらくすると、「わかりました。ありがとうございます。」と絵文字で返事がきます。

便利な道具のおかげで生徒の意欲もより伝わる

最近は、Aさんの影響を受けた他の生徒もメッセージアプリで積極的に質問してくるようになりました。スマートフォンの普及によって、生徒の学習意欲の高さが見えるようになり、何より自分を信頼して質問してくれていることが嬉しいです。
彼らの意欲に応えられるよう、私のほうでもいつ質問が来てもすぐに答えられるように、紙とペンを常に持ち歩くようにしています。

人にものごとを教えることとの充実感や達成感を感じることができ、やりがいも感じることができるエピソードでした。

講師募集中！私たちと一緒に教える喜びを分かち合ってくれる仲間を募集しています

講師が充実感・喜びを感じて授業をしているのが、この虹の風学修館です。
私たちは、生徒・保護者との強い信頼関係をいつも大切にしています。
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