【浜松西高中等部】得意な部分を発揮する機会
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手を動かして出来上がったものが目の前で自信になる
夏休みに入り、生徒同士の会話も増え、教室には明るく自然な雰囲気が広がってきました。
算数の「拡大図・縮図」の作図では、分度器を貸し合ったり、隣の生徒の図を参考にしたりする姿が見られました。教え合うだけではなく、お互いの工夫を主体的に取り入れ、学ぶ時間になっていたように思います。
作図は、図形について考える時間と、実際に手を動かす時間の両方が必要です。
そのため、完成までの時間には大きな差が見られました。
そこで、早く終わった生徒には、教科書にない図形を使って拡大図や縮図を作る課題を出しました。すると、二十角形を超える複雑な図形に挑戦し、立体的にも見える作品を完成させる生徒もいました。
自信を持って作品を見せてくれた表情が印象に残っています。
西中受験に向けた家庭学習や予習・復習も大切ですが、授業の中で得意を発揮する経験も、自信につながるものだと感じます。
今後も一人ひとりの取り組み方をよく見ながら、それぞれが力を出せる場面を意識して指導にあたります。
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