メソード実践

【中学1年生】余裕があるから苦手なことに向き合える新着!!

定期テストを目前に控え、中学生の授業では仕上げの段階に入っています。 予習授業から余裕を持ってテスト対策を進めてきた生徒は、学校の提出物もすべて終え、残された時間を苦手分野の確認に使える状態まで来ました。 焦っていたらで…

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指導理念【虹の風メソード】中学生クラス
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【中学1年生】分かったことを答案にどう表現する?

定期テストまで1週間となり、中学1年生の授業でも仕上げの学習に入っています。 この日は、基本の理解はできているものの、「解答の書き方」にまだ慣れていない生徒の様子を確認しました。 「分かっている」を答案へ 数学の文章問題…

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指導理念【虹の風メソード】中学生クラス
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【中学3年生】解き方の前に、考えを整理する

定期テストまで2週間となり、中学生の授業でも、いつも以上に真剣に課題へ向かう姿が見られました。テストが近づく中で、自分の苦手なところを意識しながら学習を進めています。 数学の関数の文章問題では、前半の小問は解けても、その…

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指導理念【虹の風メソード】
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【中学1年生】見落としをヒントに、次の力につなげる

学校行事の準備時期ですが、普段通り中学1年生の授業を進めています。急いで来た様子に疲れもあるかと思いましたが、席につくと気持ちを切り替え、集中して学習に取り組めていました。行事のある時期でも、自分のやるべきことへ切り替え…

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指導理念【虹の風メソード】中学生クラス
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【中学3年生】納得するまで考え続ける姿

定期テストまで約2週間となり、中学3年生の授業でも取り組み方に変化が見えてきました。 このクラスでは、それぞれが自分のやるべき課題を把握し、指示を待つのではなく自発的に学習を進めています。中でも印象的だったのは、数学の問…

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指導理念【虹の風メソード】中学生クラス
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【虹の風メソード】対話がなくても、学び合っている

夏休み明けの定期テストに向けて、中学2年生の授業でも学習のペースを整える時期に入っています。この日は、それぞれが自分の課題に向き合う時間になりました。 一人ひとり違う課題に取り組む 同じ学年でも、理解度や今取り組むべき内…

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指導理念【虹の風メソード】中学生クラス
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【中学3年生】自分に合った学び方ができる場所

夏を前に、これまで自分なりに続けてきた勉強法を見直したいというご相談が増えてきます。 部活動が一区切りつき、これから受験勉強を本格的に始めようと考える中学3年生も少なくありません。「周りはもう塾に行っていて…」という不安…

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指導理念【虹の風メソード】中学生クラス
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【小学6年生】虹の風は浜松西中受験クラスしかないの?

最近は、小学5年生のご家庭に向けたご案内も含めて浜松西高中等部受験クラスについてお知らせする機会が増えていますが、虹の風学修館の小6クラスは浜松西中クラスだけではありません。 地元の公立中学校へ進学し、高校受験を見据えて…

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高丘教室中央教室指導理念【虹の風メソード】小学生クラス
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【中学3年生】小さな積み重ねで苦手意識を越える

以前保護者の方から「宿題を出してほしい」というご相談があり、塾で扱った内容に沿って、教科書のノートまとめや練習問題に取り組んでもらうように伝えました。すると、理科に苦手意識のある生徒が、前回の「イオン」のノートまとめを仕…

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指導理念【虹の風メソード】中学生クラス
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【中学生】教科書の使い方を知っていますか

虹の風学修館の関連模試会社「学力調査研究会」では、高校受験・中学受験対策模試を運営しています。ブログ【入試の窓】では、中学生の家庭学習のヒントになる記事を公開しています。 教科書マスター 最重要事項! 新学年のはじめに、…

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