教育理念

虹の風学修館では、「なぜ学ぶのか」「学ぶ楽しさはどこにあるのか」を子どもたちにしっかりと伝え、「学ぶことが好き！」と言える子を育てることが、教育の本来あるべき姿だと考えています。

「学ぶ心」が育つには、「知ることの楽しさ」「考えることの面白さ」を実感することが必要です。

子どもたちの「知的好奇心」を刺激し「考える力」を育てるため、五感を使った「体感授業」・「学び合い授業」に取り組んでいます。
これらを私たちは「虹の風メソード」と呼び、子どもたちが生来持ち合わせている向上心や好奇心を育む学習法として提案・提供をしています。

「体感授業」を通して、子どもたちの勉強に対する興味や関心を育てます。
また、「学び合い授業」で培われる「人の話を聞き、考え、自分の意見を言う力」は、成績だけでなく将来大人になっても役に立ちます。

子どもたちは一人ひとり個性があり、みんな違う色で輝いています。
大人はその色合いを尊重し、認め、褒めてあげることが重要です。
たくさん褒めることで、子どもは認めてくれた喜びを感じ、自分に自信を持ち、物事に前向きに取り組むようになります。
子どもたちが将来の夢に向かい、希望を持って頑張れるようサポートします。

• 体感授業
• 学び合い
• 生徒・保護者の声
• イベント

「勉強が嫌い」という子どもは、勉強に対して興味・関心が持てない状態にいます。
虹の風学修館では、子どもたちに興味・関心を持たせるために「見る」「聞く」「触れる」などの体感授業を行っています。
興味・関心を持つことで勉強が好きになり、意欲的に学ぶことができるようになります。

過去に行われた体感授業

1つのテーマについてクラスで話し合うことで、答えを導きだします。
「なぜ・どうして」を大切にし、それを生徒同士が言葉にしあうことで学びを深めます。
自分の考えや疑問を人に伝えること、人の意見に耳を傾けることで理解を深め合うと同時に「学ぶ楽しさ」を知ることができます。

過去に行われた学び合い授業

春休みや夏休みを利用して、「ワークショップ」「理科実験教室」などの小学生向けのイベントを実施しています。

イベント実施の際は、室内の換気及び手指等の消毒を徹底しております。詳しくは感染症対策における行動指針をご覧ください。

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